大同幼师 深化校企合作 推进协同育人

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校领导为受聘教师颁发聘书

本报讯（记者 解慧）为更好地促进校企融合，提高教育教学质量，加快推进学前教育专业建设，近日，大同市幼儿师范学校举行校外实习实训指导教师聘任仪式，来自我市40余所幼儿园的骨干教师受聘为学前教育校外指导教师。

聘任仪式上，校领导对合作单位长期以来给予学校的支持帮助表示衷心感谢，希望园校进一步加强专业建设、学生实习实训、教学研究等方面的深度合作，实现资源互补、共同发展，培养更多适应市场需求的技能型、实用型、创新型人才。

随后，各校外指导教师就人才培养、实习就业、校外实践基地等方面进行深入交流。通过开展专题讲座、技能培训、观摩教学等，加强对学生教学设计和课堂教学能力的指导，提升实习生的专业技能，保证学生的实习质量，为学生将来就业打下良好基础。

交流结束后，校领导为在场的76位校外实习实训指导教师颁发聘书。受聘教师纷纷表示，将认真履行教师职责，立足自身优势，发挥专业特长，帮助学生掌握更多专业实践能力，提升岗位适应能力，实现理论知识与实际应用的转化，推动学前教育专业更加良好地发展。